ΕΙΣΑΓΩΓΗ
Ο άνθρωπος μπορεί να κάνει απίστευτα πράγματα όπως αυτός ο ερωτευμένος κύριος στην σύζυγο του με την βοήθεια μιας αντλίας Pelton!! Άραγε πως λειτουργεί η αντλία αυτή και που χρησιμεύει?
Εργασία
Από το μάθημα αυτό θα πρέπει να μάθετε τα εξής:
1.Να μετράτε από τα όργανα στο εργαστήριο.
2.Με ποιες αρχές της φυσικής λειτουργεί.
3.Να σχεδιάζετε έναν υδροστρόβιλο Pelton.
4.Να γνωρίζετε την ιστορία του υδροστρόβιλου Pelton.
5.Να μπορείτε να αναγνωρίσετε μια αντλία Pelton, πως λειτουργεί και που την χρησιμοποιούμε.
Για την επίτευξη της εργασίας θα χωριστείτε σε τέσσερις ομάδες των τεσσάρων ατόμων και η κάθε ομάδα θα αναλάβει τα εξής:
—Η πρώτη ομάδα που έχει αναλάβει τις πειραματικές μετρήσεις θα καταγράψει τα αποτελέσματα από το πείραμα και θα βγάλει κάποια συμπεράσματα. Ο τρόπος διεξαγωγής του πειράματος, καθώς και ο τρόπος επεξεργασίας των πειραματικών μετρήσεων δίνονται από το εργαστηριακό φυλλάδιο που βρίσκεται στο παρακάτω Link. http://eclass.aspete.gr/
—Η δεύτερη ομάδα θα ανατρέξει στις παρακάτω τοποθεσίες ώστε να αναφέρει χρήσεις του και τις αρχές λειτουργίας του υδροστρόβιλου Pelton.
http://www.roxspur.com/flow/turbine/1010.pdf
http://www.brighthub.com/engineering/mechanical/articles/26777.aspx
—Η τρίτη ομάδα θα ανατρέξει στις παρακάτω τοποθεσίες για να συγκεντρώσει πληροφορίες ώστε να κάνει μια ιστορική αναδρομή για τον υδροστρόβιλο Pelton
http://sfrang.com/historia/selida625.htm
—Τέλος η τέταρτη ομάδα θα ανατρέξει στα παρακάτω site και με βάση τις οδηγίες που δίδονται εκεί θα κατασκευάσουν ένα σκαρίφημα Pelton.
http://www.fluid.mech.ntua.gr/lht/pelton.htm
http://www.brighthub.com/engineering/mechanical/articles/26777.aspx
Και τώρα ήρθε η ώρα να αξιολογήσετε τον εαυτό σας!Πως νομίζετε ότι τα πήγατε;
Συμπεράσματα
Αφού φτάσατε ως εδώ, άρα μπορείτε να μετράτε με τα όργανα του εργαστηρίου όπως επίσης και να αναγνωρίζετε έναν υδροστρόβιλο Pelton και να γνωρίζετε την πορεία εξέλιξης του. Επιπλέον να σχεδιάζετε ένα σκαρίφημα του και να ξέρετε πως λειτουργεί και που τον χρησιμοποιούμε. Ποια φαντάζεστε ότι θα είναι η μελλοντική τους χρήση;
—http://sfrang.com/historia/selida625.htm http://www.fluid.mech.ntua.gr/lht/pelton.htm
—http://www.mead.upatras.gr/thesesdipl/files/Poster(GEORGIOY_XRYSOSTOMOS)4798.pdf
—http://www.fluid.mech.ntua.gr/lht/PYTHAGORAS/pythagoras%20web/metriseis.htm
—http://www.youtube.com/watch?v=P-yM7U9w8SA&feature=related
—http://www.youtube.com/watch?v=2WQ2Va1iICA&feature=related
—http://www.youtube.com/watch?v=4vGeUmbvcDk
—http://www.youtube.com/watch?v=ZIL0w5otaNYhttp://vergina.eng.auth.gr/IHT/B%20Tomos/B03%20-%20YDROHLEKTRIKA%20-%20ENERGEIA%20KYMMATWN/01-Papantonis__H%20EPIDRASH%20THS%20XWRIT%20TAM.pdf
